THEATRE ▲ PAINTING ▲ PHOTOGRAPHY ▲ GRAPHIC DESIGN ▲ WEBDESIGN ▲ CONTACT
FORUM THEATRE PROJECT / RECONSTRUCTION PROJECT
FORUM THEATRE PROJECT ro / eng
TEATRU FORUM CA VEHICUL AL SCHIMBĂRII
SOCIALE ŞI AL INTERVENŢIEI ACTIVE
TEATRU PARTICIPATIV CA APLICAŢIE ALTERNATIVĂ A PROCESULUI
EDUCAŢIONAL
Funcţionăm într-un sistem şi ne folosim de
un mediu care ne obligă permanent să ne resetăm propria
identitate şi instrucţiunile de răspuns la acel mediu. De aceea
întrebările: „cum acţionăm într-o anumită situaţie?”, „cum
învăţăm să ne acomodăm provocărilor din jurul nostru?”, „cum
răspundem pozitiv stimulilor negativi? ” vor fi mereu actuale,
dar şi problematice.
Acel „cum învăţăm” al ultimilor 40 de ani şi-a găsit răspuns în
teoriile excepţionale ale brazilianului Paulo Freire şi în a sa
„Pedagogie a Oprimaţilor”. Pedagogia lui Freire este o pedagogie
a dialogului, născută din credinţa că dialogul este dinamica
comună şi sănătoasă dintre oameni, că toţi oamenii sunt capabili
şi îşi doresc un dialog, dar când acesta se transformă în
monolog, apare opresiunea. Această învăţare participativă -
în care elevul învaţă din experienţa profesorului şi profesorul
din experienţa elevului – presupune un proces de transformare
mutuală care stimulează procesul de reflecţie critică şi
conştientizare.
Acel „cum acţionăm” îşi poate găsi răspunsul în aplicaţia „Pedagogiei
Oprimaţilor” şi anume în „Teatrul Oprimaţilor”, o metodă
participativă de intervenţie socială, inventată de regizorul
brazilian Augusto Boal în jurul anilor 60-70, ca un omagiu adus
lui Paulo Freire. Ştiind că teatrul întruchipează un proces de
participare care este imputernicit atat de sensul său cât şi de
finalitate, căutând o formă de comunicare activă şi reciprocă cu
publicul său, regizorul a dezvoltat mai multe variante ale
„Teatrului Oprimaţilor”: Teatru Imagine, Teatru Forum, Teatru
Invizibil, Teatru Legislativ.
Eforturile sale au constat în a încerca să stabilească un
„dialog” între audienţă şi scenă, cu scopul de a explora şi
identifica, pe fondul unei politici asupritoare şi oprimante,
nevoile reale ale comunităţii sale. Mai mult decât atât, a
înţeles că atunci când cei oprimaţi - individ sau grup -
încep să gândească într-un mod critic asupra situaţiei lor
sociale, încep să apară soluţiile. Acest lucru l-a încurajat să
vadă teatrul ca un vehicul al schimbării sociale active. Augusto
Boal susţinea că actul teatral in sine este o intervenţie
conştientă, o repetiţie pentru acţiune socială bazată pe analiză
şi experienţă colectivă.
TEATRU FORUM poate servi oamenilor ca
metodă educativă, oferindu-le instrumentele necesare să-şi
schimbe propria lume. Intervenţia culturală, ca metodă de
educaţie a tinerilor şi adulţilor permite explorarea şi
înţelegerea în mod creativ a comportamentelor civice, este un
instrument important pentru a dezvolta comunităţi armonioase şi
pentru a-i ajuta pe cei vizaţi să-şi înţeleagă rolul în
societate, ca şi nevoile de dezvoltare proprii.
Spectatorul Teatrului Forum devine un spectator activat, un „spect-actor”
(Augusto Boal); un creator care inventează un nou scenariu
dramatic, un spectator care îşi asumă rolul de protagonist
devenind actorul scenariului colectiv.
SCURTĂ DESCRIERE A UNEI SESIUNI DE TEATRU
FORUM : Publicul vizionează o piesă scurtă de teatru, a cărei
scenariu ficţional este inspirat din evenimente reale şi cu o
temă de interes pentru publicul ţintă. Personajul principal –
oprimatul, este supus unei opresiuni sau unei agresiuni. Piesa
iniţială de Teatru Forum conţine erori intenţionate,
aşteptându-şi rezolvarea din partea publicului. După vizionarea
piesei, va avea loc o scurtă discuţie cu spectatorii, în care
Jokerul – moderatorul evenimentului – va explica succint
regulile „jocului”. Din acest moment spectatorii sunt invitaţi
să devină actanţi, să găsească soluţii pentru a rezolva erorile.
Piesa este reîncepută, iar spectatorii vor trebui să intervină,
şi să modifice – jucând - cursul evenimentelor. Actorii iniţiali
trebuie să îngreuneze sarcina spect-atorilor, pentru a demonstra
că orice schimbare necesită timp şi implicare. La final, cu
ajutorul publicului care a intervenit, scenariul va fi modificat
în forma ideală, dorită de spectatori iar oprimatul va înceta să
fie supus situaţiilor de agresiune. Publicul trebuie să
înţeleagă că doar acţionând îşi poate schimba lumea în care
trăieşte.
CURSA DE ŞOARECI
Să ne aducem aminte cum reuşeşte Hamlet să-l desconspire pe
criminalul tatălui său: pune în scenă o piesă de teatru a căror
evenimente ficţionale declanşează, datorită asemănării cu
realitatea, autodemascarea vinovatului. Iată că teatrul, în
această viziune, este chemat să demaşte, să decodeze, să
explice, să identifice, să desconspire...
Mai mult decât atât, efectul pe care Teatru Forum îl are
la nivel de grup este acela pe care Psihodrama îl are la nivel
de individ. Dacă în cadrul sesiunii de Psiohodramă individul
este asistat de grup pentru a se cunoaşte mai bine, pentru a-şi
înţeleage acţiunile şi efectele lor într-un plan de timp
îndelungat, tot aşa, în cadrul unei sesiuni de Teatru Forum
grupul este asistat de grup în acelaşi demers. SCOPUL
ATELIERULUI: Participanţii la acest atelier vor învăţa să
identifice problemele din comunitatea lor şi să intervină în mod
creativ la soluţionarea acestora, folosind teatrul ca o cursă
împotriva opresorilor vizibili sau mai puţin vizibili din jurul
lor; vor învăţa să acţioneze responsabil şi să răspândească
părerile grupului din care provin. De asemenea vor învăţa să
dezvolte metoda şi să o împărtăşească altor grupuri interesate.
Atelierul, deşi conţine material teoretic, se va axa pe aspectul
practic al metodei; Participanţii vor învăţa exerciţii specifice
Teatrului Forum, inspirate din metoda lui Augusto Boal cât şi
exerciţii de improvizaţie, energizanţi şi alte tehnici
folositoare pentru practicarea metodei; de asemenea vor lucra
împreună pentru simularea unei sesiuni de Teatru Forum şi chiar
vor putea pune în scenă, cu ajutorul îndrumătorului, o astfel de
piesă.
Indrumător: Anca Doczi / anka_doczi@yahoo.com
ATELIERE SUSŢINUTE:
◆ Atelier Teatru Forum - „Situaţii de opresiune, statutul femeii
în societate” – Arizona State University, Pheonix, octombrie
2008
◆ Atelier Teatru Forum, Festivalul de Teatru Neconvenţional
ArtForumFest, Iaşi 2008
◆ Atelier Teatru Forum, festivalul Underground, Arad 2008
◆ Atelier Teatru Forum, Societatea Cancerului, Cluj Napoca, 2008
◆ Atelier Teatru Forum în cadrul taberei „Dramaturgia Cotidianului”
- programul de cercetare şi creaţie al Facultăţii de Teatru şi
Televiziune din Cluj, Târgu-Jiu, 2007
◆ Proiect şi atelier Teatru Forum, „European House of Art”, Sibiu
Capitala Culturală, 2007
◆ Prezentare Teatru Forum, Facultatea de Teatru şi Televiziune,
UBB, Cluj Napoca, 2007
◆ Atelier Teatru Forum - Şcola generală nr 2, Lugoj, în cadrul
proiectului « Gest-stop » în vederea implementării opţionalului
de Teatru Forum, 2007
◆ Ateliere Teatru Forum sustinute pentru Artemis Cluj Napoca în
colaborare cu Teatrul Puck, Cluj 2007
THEATRE ▲ PAINTING ▲ PHOTOGRAPHY ▲ GRAPHIC DESIGN ▲ WEBDESIGN ▲ CONTACT
2010 (c) cristian luchian